一、基本情况

华南农业大学珠江学院于2006年4月经国家教育部批准设立，是一所实施本科层次教育的独立学院。

学校致力于建设成为一所适应广东区域经济社会发展，以现代传媒为重点，应用艺术为特色，多学科协调发展，国际化水平较高的应用型大学；学院形成了“四个特色”：面向市场的办学特色，技术与学术并重的教学特色，讲求实际的育人特色，国际化的发展特色。

学校现设有5个二级学院（传媒学院、设计学院、信息工程学院、商学院、人文学院）及马克思主义学院；现有35个本科专业，涵盖工、文、经、管、艺等学科门类，专业面向市场同时满足考生对专业的个性化选择，在校生11000余人。

学校以提高教育教学质量和科研水平为目标，积极推进强师工程。截止到2023年4月30日，我校有专兼职教师602人，生师比为17.8:1。其中兼职教师147人，占比24.42%；具有国家二级教授4名、国家三级教授7名，副高以上职称教师187人，占比31.06%；研究生以上学历教师448人，占比74.42%。

学校坚持“高端化、国际化、个性化”的高质量发展战略，规范办学，用好用活省教育厅和财政厅提供的政策和经费支持。以积极开放的姿态融入粤港澳大湾区经济建设大潮，主动对接区域经济社会发展需求，致力于为区域经济社会发展提供人才、技术、信息、文化、咨询等服务，在服务中检验办学成果、凝练办学特色，为粤港澳大湾区经济社会发展提供人才支撑、智力支持。在全省民办高校中首个成立乡村振兴学院，主动作为，加强政、产、学、研多方联动，服务区域经济社会发展。

根据广东省财政厅《广东省财政厅关于安排2022年省级教育发展专项资金（支持民办教育健康发展）的通知》（粤财科教【2022】71号)文件的经费安排，我校2022年获省财政拨款经费为200万元。专项资金安排类别为：师资队伍建设，广东省教学质量与教学改革，高等教育教学改革项目，国家级、省级大创项目，青年创新人才项目，教育科学规划项等类别。资金安排根据省教育厅、财政厅的要求经结合学校的实际，合理配置，发布了《关于公布2022年省级民办教育专项资金安排方案的通知》（（华农珠江教字〔2022〕35号）），规范经费使用，接受监督。

二、年度部门主要任务及绩效目标、绩效指标设定情况

（一）2022年度主要任务

（1）开展多元深化思想政治教育。

（2）加强师资队伍建设，完善人才考评和激励政策。。

（3）加强专业建设；提升信息化教学水平。

（4）提升科研能力，深化校企合作。

（二）年度整体预算绩效目标、绩效指标设定情况

华南农业大学珠江学院2022年度整体绩效目标分为过程、产出、效益三个一级指标。

过程指标从资金管理和事项管理两个方面进行绩效评价，其中资金管理从资金支出率进行考核；事项管理从监管有效性进行考核。产出指标从数量指标、质量指标和时效指标三方面进行绩效评价，其中数量指标从学校专业建设点，课程建设，质量工程项目，教育教学改革项目，科研项目和教育科学规划项目等各类课题项目，从校级及以上部门立项获批的数量，以及在校生人数进行考核；质量指标主要从年度规范达标计划达标率进行考核；时效指标主要从资金使用时效进行考核。

效益指标从社会效益指标和可持续影响指标两个方面进行绩效评价，其中社会效益指标从品牌专业、品牌学科和品牌课程三方面进行考核；可持续影响指标主要高级职称教师比例、学生报到率和学生初次就业率进行考核。

三、绩效自评工作开展情况

本次绩效自评工作我单位成立了绩效自评工作小组，成员包括：组长:袁炎清，副组长：赵卫平、章庆国，组员：张峻、张静民、何新闻、叶小芬、王卫星、杜奋根、陈军。

自评工作小组通过参加人员培训、讨论指标体系设定等基础工作开展，为绩效自评工作提供保障。

自评工作实施：收集预算批复情况、项目建设材料、项目经费支出情况、学科、专业和课程建设情况以及中期验收等资料，进行具体绩效实施。

自评工作评分：绩效自评工作组对取得的评价资料进行审阅、核对并按照评分规则的要求，对各项三级指标完成情况进行初步评分。

将各项三级绩效评价指标初步分值提交绩效自评工作组集体审定，自评工作组在听取自评过程、自评证据、自评分析、自评初步分值后，对于初步分值不合理、不恰当的提出修改意见。

绩效自评工作组负责撰写报告的人员按照自评工作组的意见修改初步自评分值、形成最终评分结果，撰写自评总结报告，完成部门整体绩效自评工作。

四、综合评价结论

本次整体绩效评价结果为良好，得分71分。其中：过程指标得分12分，产出指标得分35分，效益指标得分24分。

（一）绩效目标实现情况分析

2022年省财政拨款经费200万元，2022年资金实际安排为：师资队伍建设31.5万元，2022年广东省本科教学质量与教学改革工程项目20万元，2022年高等教育教学改革项目9万元，2022年普通高校重点科研平台和项目14万元，2022年广东省教育科学规划课题9万元，2022年大学生创新创业训练项目39万元，2021年省级一流本科专业建设经费20万元，2021年省级一流本科课程建设经费3万元，2021年省级课程思政示范项目2万元，2021年广东省本科教学质量与教学改革工程项目8万元，2021年高等教育教学改革项目7.5万元，2021年普通高校重点科研平台和项目13.5万元，2021年度2021年度教育科学规划课题（高等教育专项）4.5万元，思政课程课题建设经费2万元，2020年广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目13万元，2020年广东省本科高校教育教学改革项目4万元。

为加强对我校教研、科研项目及经费的管理，推进教研、科研规章制度建设，学校制定了《关于印发《华南农业大学珠江学院省级民办教育专项资金管理实施细则》的通知(华农珠江教字〔2021〕85号)》、《华南农业大学珠江学院大学生创新创业训练计划项目管理办法（华农珠江教字〔2019〕70号）》、《华南农业大学珠江学院“创新强校工程”建设项目管理实施细则（华农珠江教字〔2018〕70号）》、《华南农业大学珠江学院教科研工作奖励办法（华农珠江教字〔2019〕65号）》等文件，并结合实际及时修订，保证了我校教研科研项目及经费管理严格按省教育厅和财政厅的要求规范操作、有章可循。

专项资金使用主要是业务费和管理费。管理费主要是用于专家咨询和评审费的开支等，2022年管理费共计13.7万余元。2022年省级财政资金额度为200万元，已支出额度63.85万元，未支出额度136.15万元，资金执行进度为32%。

2022年学校教师承担的创新强校工程专项经费支持的在研项目为60项，国家级、省级大学生创新创业在研项目82项。继续加大对中青年骨干教师的培养，坚持实施中青年骨干教师培养工作，支持了段辉红等教师做国内访问学者。2022年，受省财政经费支持的项目有22项通过校内结题。目前，在研究项目有序开展，项目管理严格规范。

2022年我校教师发表高水平教科研学术论文、艺术作品等成果合计共37项，已经拿到省级课题结项证书的项目合计13项，奖励金额达7.4万元。

我校产品设计专业在2016年获广东省重点培育学科立项，于2022年10月参加了验收工作，在2023年1月通过验收。此次验收通过彰显了我校专业建设能力的不断进步以及办学水平的不断提高，是首次获得广东省重点培育学科，是继我校环境设计专业、人力资源管理专业入选广东省一流本科专业建设点后的又一重大突破

我校根据教研科研项目及经费的管理文件要求，对大学生创新创业项目训练项目进行1：1配套经费支持，对质量工程项目等项目的配套经费给予了大力支持。

（二）2022年，在学校领导班子的带领下，完成2022年度主要任务。

（1）立德树人方面：我校积极开展多元深化思想政治教育、加强师资队伍建设工作，取得育人实效，完成立德树人的履职目标。

（2）不断提升教学水平，制订人才培养方案、提升实训教学水平；提升信息化教学水平；完善内部质量管理平台等造就了教育教学新高地。

（3）完善人才考评和激励政策和加强“引才、育才、用才”激发了教师活力，也打造了教师评价新方式。

（4）如何能够突出产教整合，打造服务地方新路径一直是我校思考的问题。2022年，我校通过知识讲座、学术研讨、学术交流活动来提升科研能力；通过校企合作、国际合作形成产教融合，更好地服务地方。

五、存在问题

（一）民办高校教育经费来源渠道较为有限，所以教科研经费也相对有限，2023年因年检因素（非教科研问题）暂停对我校划拨教育专项经费支持，使得我们的教研、科研工作更为举步维艰；

（二）师资力量较为薄弱，教师流动性大，导致教科研队伍不稳定，科研竞争力不强；

（三）省厅对民办高校开通的教科研项目申报平台较少，项目限额数量较少，希望能尽量对民办高校开通更多的项目申报平台，多渠道对民办高校教科研经费进行补助和支持。

六、下一步工作计划

为实现绩效评价全方位、全过程全覆盖三个维度的全面实施，我们将组织相关学习培训，规范部门预算收支核算，一是制定和完善基本支出、项目支出等各项支出标准，严格按项目和进度执行预算，增强预算的约束力和严肃性。二是落实预算执行分析，及时了解预算执行差异，合理调整、纠正预算执行偏差，切实提高部门预算收支管理水平，提高下一工作年度预算编制的科学合理性。

2023年华南农业大学珠江学院

2023年6月14日