为贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和中共中央组织部、教育部党组《关于加强民办高等学校党的建设工作的若干意见》、国务院办公厅《关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》以及教育部《民办高等学校办学管理若干规定》精神，实施教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高〔2007〕1号）和教育部《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》（教高〔2007〕2号）文件，全面落实科学发展观，全面提高教学质量，特制定《华南农业大学珠江学院关于加强本科教学改革全面提高教学质量的实施意见》。

一、充分认识教学工作的重要地位，切实加强对教学工作的领导

1.学院的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的应用型人才，教学工作是学院经常性的中心工作。教学质量是学院生存与全面协调可持续发展的生命线。本科教学工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，强化规范管理，加强教学改革，彰显办学特色，努力提高教学质量。

2.落实本科教学工作责任制。本科教学工作遵循“统一领导、分级负责”的原则。校长是学校本科教学工作的第一责任人，分管副校长是直接责任人，各职能部门领导、二级学院（部）主任是各职能部门和二级学院（部）本科教学工作的第一责任人。责任人应当统筹安排各项工作，切实承担起落实本科教学工作的责任。本科教学工作列入责任人考核的重要指标。同时，建立健全由校长负责，分管副校长直接负责，教务处牵头，二级学院（部）为基础，各职能部门协调配合的教学管理组织体系，切实加强对本科教学工作的领导。

二、加大教学投入，保证本科教学投入的优先地位

3.加大对本科教学工作的精力投入。学校领导把主要精力投入教学工作，经常研究教学工作和深入教学一线指导推动教学工作，切实解决教学工作中的实际问题。学校领导每年至少召开六次校长办公会议专题研究本科教学工作，学校每两年召开一次本科教学工作会议。二级学院（部）主任要把主要精力投入教学管理工作，切实把握教学动态，认真解决二级学院（部）教学工作中存在的问题。教师和行政管理人员要时刻牢记教书育人、管理育人、服务育人的使命，努力做好教学、管理和服务工作。

4.加大本科教学经费投入。根据《普通高等学校独立学院教育工作合格评估指标体系》（征求意见稿）要求，保证生均教学“四项经费”总额投入，并逐年增长或持平，基本满足人才培养需要。进一步加大教学基础设施、实验室、图书资料等教学基本条件的投入，加大对教学改革所需的经费支持力度。设立重点专业和重点课程建设专项资金。

三、规范教学管理，提高教学管理水平

5.加强教学管理制度建设。继续建立健全教学管理制度，包括授予学士学位工作实施细则、实践教学管理实施细则、教材管理实施细则、选修课管理实施细则、教学工作规范等等。通过制度建设，巩固教学工作的中心地位、教学质量的首要地位和教学投入的优先地位，充分调动广大教师和职能部门管理人员的积极性和创造性，充分调动学生的学习积极性和主动性，促进学风、教风和校风建设。

6.严格教学计划管理。制订和修订教学计划要按照保证基础、强化实践、注重能力、提高素质的原则，紧紧围绕应用型人才的培养目标，坚持育人为本、德育为先，以有利于培养学生的创业能力和就业能力为标准，强化实践教学环节，培养学生的创新精神和实践能力，以彰显办学特色。要保持教学计划的相对稳定。审定后的教学计划所列各门课程、学时（学分）、开课学期、考核方式、开课二级学院（部）和任课教师等均不得随意改动，执行过程中需要调整的，应严格按照审批程序执行，维护教学计划的严肃性。

7.从严治教，维护正常教学秩序。弘扬良好的教风和学风，规范教师与行政管理人员的岗位职责，规范学生的学习行为，强化对课堂、实验、社会实践、毕业论文（设计）等教学环节的管理，保证正常教学秩序。以教学管理中的薄弱环节为抓手，采取有力措施，有针对性地强化规范管理，切实维护教学秩序的稳定。

8.建立健全教学质量保障的长效机制。围绕教育部《普通高等学校独立学院教育工作合格评估指标体系》（征求意见稿），进一步明确办学指导思想，积极改善办学条件，加强教学基本建设，严格教育教学管理，推进教育教学改革，全面提高教育教学质量和办学效益。健全以课堂教学为核心的教学质量监控体系，强化对课堂教学的检查和监督，保证正常教学秩序。进一步完善教学质量保障与评价体系，建立用人单位、教师、学生共同参与的质量保障与评价机制。

9.加强教研室工作的组织与管理。严格执行《华南农业大学珠江学院教研室管理实施细则》，进一步明确教研室的职责，充分发挥教研室在组织开展教学研究和学术活动，安排教学计划所规定的教学任务，分配教师工作任务等方面的重要作用。

10.加强教学管理队伍建设。优化教学管理队伍结构，加强对教学管理人员特别是教务员的业务培训，重视教学管理人员的培养和发展，建设一支业务素质高、工作能力强、相对稳定的教学管理队伍。新聘教学管理队伍工作人员必须具有本科（含本科）以上学历。原则上按每500—1000个学生当量数配备1名教务员。每年由教务处组织一次“先进教学管理工作者”评选活动。对获得“先进教学管理工作者”称号的教学管理人员，给予表彰奖励。

四、实施教学改革，提高人才培养质量

11.加强专业建设。坚持以社会需求为导向的专业建设思路，积极发展应用性强的短线专业，注重专业结构的调整，优化人才培养结构。拓宽专业口径，在高年级灵活设置专业方向。设立校级重点专业建设项目，并逐步形成专业品牌和特色。建立校级专业建设标准，加强对重点专业建设的检查和评估，保证建设质量，实现预期的建设目标。

12.开展课程建设。以“申请立项、年度检查、形成成果、实践推广”的方式设立校级重点课程建设项目。通过切实加强对重点课程项目的建设，努力使重点课程达到“一名好教师、一本好教材、一套好大纲、一套好题库、一个好梯队”的建设标准。充分发挥重点课程建设成果的示范和辐射作用，努力促进教学管理水平和人才培养质量的提高。

13.加强教学内容、教学方法和教学手段改革。教师要及时将新知识、新理论和新技术充实到教学内容中，为学生提供符合人才市场需求的课程体系和教学内容。组织教师研究教学方法，大力提倡启发式教学和案例教学，注重对学生思维方法的训练，促进学生个性发展。鼓励教师改进教学手段，努力提高多媒体课件的质量和教学效果。职能部门要切实采取有效措施保障多媒体教室教学设备的正常使用。

14.加强思想政治理论课、大学英语、计算机应用基础、应用文写作等公共基础课程的教学。加强思想政治理论课教学改革，全面落实新课程方案，切实改进教学方式方法，建立和完善实践教学保障机制。认真实施“教育部办公厅关于印发《大学英语课程教学要求》的通知(教高厅〔2007〕3号)”精神，全面推广大学英语教学改革成果，切实促进学生英语综合应用能力，特别是听说能力的提高。强化计算机应用基础课程的教学，在本科各专业设置应用写作必修课程，提高学生计算机应用和汉语写作能力。

15.加强教材建设与管理。鼓励教学经验丰富、教学水平高的教师编写新教材和实验指导书。对纳入各级规划的教材分别提供相应的经费资助。严格执行教材选用制度，积极做好高质量教材推广和新教材选用工作。教务处应当检查教材选用情况，保证高质量的教材进入课堂。

五、加强师资队伍建设，提高教师适应应用型人才教学要求的能力

16.继续做好教师引进工作。加大力度引进具有高级职称和硕士研究生学历以及“双师”素质的教师，提高专任教师数量和比例，优化师资队伍结构。新聘教师原则上必须具有硕士研究生（含硕士研究生）以上学历。

17.抓好中青年教师的培养和培训工作，选拔骨干教师充实教学第一线。积极推进学校人事制度改革，营造人尽其才、才尽其用、优秀教师特别是优秀中青年教师能够脱颖而出和终身从教的制度环境和良好氛围。

18.加强兼职教师的管理。严格执行《华南农业大学珠江学院兼职教师管理实施细则》，选聘学术水平高、教学经验丰富、教学效果好的教师担任兼职教师。

19.建立教学工作的激励和约束机制。由教务处每年组织一次优秀教师评选活动，每两年组织一次青年教师教学观摩活动。严格执行《华南农业大学珠江学院教学差错和事故管理实施细则》。在教师职称评聘时，注重教学考核的具体要求，包括教学工作量、教学质量、教学差错或事故情况等，实行教学考核一票否决制。

六、强化实践教学，注重学生创新精神和实践能力的培养

20.加强实践教学的管理。通过切实加强对实践教学的领导，强化实践教学环节的管理，注重实践教学队伍的建设，增加实践教学的投入，推进实践教学内容和模式的改革，建立健全实践教学质量的监控体系等措施，提高实践教学质量和效果。

21.加大实践教学环节的学分（学时）比例。列入教学计划的各实践教学环节累计学分（学时），经济、管理、外语类专业一般不应少于总学分（学时）的15%，理、工、艺术类专业一般不应少于总学分（学时）的25%。

22.加强实验室建设与管理。结合专业建设，进一步加强实验室建设，保证实践教学的需要。建立健全实验室管理制度，实现资源共享，提高使用效率。

23.建立健全实践教学体系。坚持课内外、校内外结合，拓宽实践教学范畴，整合实践教学资源，建立健全实践教学体系。通过“订单培养”等多种形式，继续与社会、行业以及企事业单位合作，努力形成产、学互惠的长效机制，巩固、扩大和发展校外实践教学基地，为拓宽实践教学范畴创造条件。

七、加强学风建设，充分调动和发挥学生学习的积极性

24.充分发挥各职能部门、各二级学院（部）、教师和学生参与学风建设的积极性。学风建设和思想政治工作要有机结合，构建“校、二级学院（部）共同抓，教师人人管，学生齐参与”的学风建设机制和体系。教师应当严格履行教书育人的职责，切实做好课堂教学的组织与管理，认真执行考勤制度，维护正常教学秩序。每年由学生处组织一次“优秀学风班”的创建和评选活动，激励广大学生参与学风建设。

25.加强考试管理工作。建立健全总监考和巡考制度，强化对考场的管理和监督。认真执行《华南农业大学珠江学院学生考试作弊及违纪处分实施细则》，通过严肃的教育和严格的管理，营造良好的考试氛围，坚决制止考试违纪作弊等错误行为，纠正不良风气，促进学风建设。

            二○一八年七月五日