一、指导思想

以党的十八届三中全会精神为指导，遵循民办高等教育教学规律和人才成长规律，贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，依据教育部《普通高等学校本科专业目录和专业介绍（2012年）》，紧密结合社会经济发展尤其广东社会经济发展对应用型人才的需求，按照“育人为本、德育为先、注重应用、彰显特色”的办学理念，坚持能力为重，优化课程结构，强化实践教学，不断提高教育教学质量和人才培养质量，以促进应用型人才培养目标的实现和学校实现转型发展及可持续健康发展。

二、基本原则

(一)保证基础

人才培养方案应当符合教学型大学的类型定位及培养具有创新精神和实践能力的应用型人才的目标定位，坚持理论与实践相结合的原则，使学生获得比较系统的基础理论、基础知识和基本技能，以保证专业课程的学习及增强适应性和可持续发展能力。学校统一设置基础（公共）课程平台，规范基础（公共）课程教学，保证基础（公共）课程教学质量，确保应用型人才基本规格。同时，实施基础（公共）课程教学改革，注重因材施教，充分调动教与学的积极性，着力提高教学实效。

(二)强化实践

实践教学是实现应用型人才培养目标的重要教学手段。通过加强实验室、校内外实习基地、课程教材等基本建设和创立学校与科研院所、行业、企业联合培养人才的机制等措施，积极推进应用型人才培养模式改革，提高应用型人才培养效果。人才培养方案选择的课程和教学活动形式均应当坚持实践性原则。列入人才培养方案的各实践教学环节累计学分（学时），经济学、管理学、文学等学科门类专业一般不应少于总学分（学时）的20%，理学、工学、艺术学等学科门类专业一般不应少于总学分（学时）的25%。各专业均应当安排一定数量的综合性、设计性实验。

(三)培养能力

人才培养方案应当坚持以实践能力为本位，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。同时，应当坚持以就业为导向，围绕广东经济社会发展和专业行业需求，科学定位专业培养目标、培养要求，科学设置核心课程、主要实践性教学环节和主要专业实验，注重学生专业实践动手能力培养，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，切实提高学生的就业核心竞争能力，增强培养人才的市场适应性。

(四)提升素质

人才培养方案应当遵循民办高等教育教学规律，贯彻德育为先的教育方针，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，并通过开设思想政治理论课、道德品质教育课以及人文学科课程，实施素质教育和职业道德教育，以提升学生的政治理论水平和思想道德素质，促进学生德、智、体、美全面发展。同时，应当坚持文化知识学习与思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一，激发学生的学习兴趣和爱好特长，促进学生个性发展。

三、基本要求

（一）人才培养方案教学管理模式

人才培养方案采用学年学分制教学管理模式。

（二）人才培养方案的结构

人才培养方案结构包括专业代码、专业名称、培养目标、培养要求、核心课程、主要实践性教学环节、主要专业实验、学制与学习年限、授予学位、学时分配与毕业学分要求、教学进程表。

（三）教学周标准

各学期教学周一般为16周。

（四）学时数标准

课程周学时数：课程周学时数一般以每周上课2-4学时为宜，原则上不应超过6学时。艺术类专业部分课程及实践教学类课程可根据课程性质确定每周上课学时数。

周学时数：各专业年级周学时数均应在20学时左右为宜。

学期学时总数：各专业年级1-7学期学时总数分别应在300学时左右为宜。第8学期除安排毕业论文（设计）和毕业实习课程外，原则上不再安排其它课程。毕业论文（设计）和毕业实习学时数原则上均不应少于8周。

总学时数：各专业1-7学期总学时数应在2100学时内。第8学期总学时数为16周左右。

（五）课程分类

课程分为必修和选修两类。必修课程是指学生必须修习的课程。必修课程包括基础（公共）课、学科基础课、专业课。选修课程是指学生可以有选择地修习的课程。选修课程包括公共选修课和专业选修课。

（六）学分计算及毕业学分标准

学分计算标准是以课程为单位，将每门课程的各种教学形式所需要的课内外学习时间合并计算，再折算为学分。理论教学课程按16学时折算1学分，实践教学课程按一周折算1学分。

各专业学生毕业学分标准为148左右。

（七）学制与学习年限

各专业学制与学习年限均为四年。

                      

                                                     二○一八年七月五日

 

 

 

 

附件：

华南农业大学珠江学院基础（公共）课程平台

 

 

华南农业大学珠江学院人才培养方案（结构样板）

一、专业代码与专业名称

专业代码：050101    专业名称：汉语言文学

二、培养目标

三、培养要求

四、核心课程

五、主要实践性教学环节

六、主要专业实验

七、学制与学习年限及授予学位

学制：4年    学习年限：4年    授予学位：文学学士

八、学时分配与毕业学分要求

学时分配：总学时数为    。其中实践教学学时数为    ，占总学时数比例为    ；必修课程学时数为  ，选修课程学时数为   。

毕业学分要求：总学分为    。其中必修课程学分为  ，选修课程学分为  。

九、教学进程表